Электронное дистанционное обучение в образовании
Электронное дистанционное обучение - это эффективный способ получить новые знания и навыки, активно используя современные информационные технологии.Посредством электронной формы обучения изучают академические дисциплины, преподаваемые в школах и высших учебных заведениях, проходят специализированные курсы и тренинги, приобретают практические навыки, используя компьютерные тренажеры и симуляторы.
Электронная форма обучения предоставляет уникальные возможности в управлении учебным процессом, улучшает контроль успеваемости учеников, многократно повышает качество обучения.
Существуют такие основные преимущества и выгоды электронной формы обучения:
- Ускорение познавательных процессов учащихся;
- Сочетание различных видов учебной активности;
- Повышение качества усваивания знаний;
- Активизация творческих способностей;
- Формирование у учащихся адекватной самооценки;
- Актуальность полученных знаний;
- Высокая скорость обучения.
Образовательная система электронного дистанционного обучения включает в себя следующие компоненты:
- Электронные учебные материалы;
- Система управления обучением;
- Методическое обеспечение процесса электронного обучения.
Электронные учебные материалы
Качественное, информационно наполненное и методически верное содержание учебных курсов – залог успешного обучения учащихся и студентов.
Электронный учебный курс содержит текстовую и графическую информацию, видео и аудиоматериалы, упражнения, практикумы и лабораторные работы, интерактивные демонстрации и симуляторы.
Высокая степень наглядности представления учебного материала – одна из самых сильных сторон электронных учебных материалов. Сочетая в себе различные способы передачи знаний, электронный учебный контент обеспечивает проявление учащимися всех видов учебной активности. Это значительно улучшает понимание учебного материала и качество обучения.
Электронные учебные материалы соответствуют современным стандартам и требованиям: SCORM, AICC, QTI, Microsoft LRN.
Системы управления электронным дистанционным обучением
Системы управления электронным дистанционным обучением обеспечивают организацию взаимодействия преподавателя и учащихся. Такие системы решают следующие основные задачи:
- Обеспечение различных видов коммуникаций между учащимися и преподавателями;
- Хранение и выдача электронных учебных материалов;
- Анализ процессов обучения;
- Контроль успеваемости;
- Построение отчетности.
Современные системы управления обучением масштабируемы, список их функциональных возможностей широк и легко расширяется по модульному принципу.
Методическое обеспечение
Составным элементом электронного дистанционного обучения является его методическое обеспечение. Оно строится таким образом, чтобы учащиеся качественно и в оптимальные сроки усвоили необходимые знания.
Методическое обеспечение предусматривает набор процедур по организации учебного процесса с использованием электронных средств. Среди таких процедур особенно актуальными являются:
- Формулирование целей и задач обучения;
- Подбор эффективных методик и форм обучения;
- Подбор или разработка необходимых электронных курсов;
- Разработка способов и последовательности подачи электронного учебного материала;
- Проведение мониторинга процесса обучения;
- Отслеживания результатов обучения.
